提出了一种面向无人机通信场景的大规模多输入多输出（Multiple-Input Multiple-Output,MIMO）统计信道模型。该模型采用近场球面波模型替代传统远场平面波假设，能够更准确地刻画非平稳传输条件下无人机通信信道的传播特性。在此基础上，推导了大规模MIMO系统在不同参数配置下信道复冲激响应的解析表达式，揭示了信道物理特性与散射环境参数之间的内在映射关系。此外，通过数值方法推导了不同链路间的空间互相关函数，为无人机通信场景下大规模MIMO信道的统计特性分析提供了理论依据。
在信息检索领域，伪相关反馈与查询扩展技术被广泛应用于提升检索效果。然而，传统的伪相关反馈方法主要依赖词频等统计特征进行扩展词选择，难以捕捉查询与文档之间的深层语义关联，限制了其在复杂检索任务中的表现。为克服上述局限，提出融合大语言模型的伪相关反馈模型LSRoc．在传统Rocchio模型的基础上，引入词项级精确匹配与文档级上下文语义建模的协同机制，利用Llama3-8B-Instruction模型从伪相关文档中提取语义候选词，并构建全局语义权重表示，通过权重平衡策略实现对扩展词的精细筛选与组合，从而生成更具语义表达能力的查询表示。在五个标准TREC数据集上的实证研究表明，LSRoc在多个评估指标上（包括MAP、P@10、NDCG与MRR）均显著优于传统基线方法。所生成的扩展词不仅与原始查询保持高度语义一致性，同时展现出良好的词项多样性，验证了所提方法在复杂语义检索任务中的有效性。
为解决传统电路实验时空与设备的限制，设计了基于LabVIEW和Multisim协同仿真的电路远程虚拟实验系统。该系统融合了Multisim的电路仿真功能以及LabVIEW的图形化编程与数据交互能力，将电路实验发布到Web网页，实现了用户远程登录与操作。测试表明，该系统突破了实体实验的限制，提供了良好的交互性与远程操作体验，激发了学生的学习兴趣，为创新电路实验教学提供了有力支持。
冬葵（Malva verticillata）是兼具营养与药用价值的特色蔬菜。但因缺乏稳定的遗传转化体系，其基因功能研究受限。为此，旨在建立适用于冬葵的病毒诱导基因沉默（VIGS）技术。以八氢番茄红素脱氢酶基因（Phytoene desaturase,PDS）为靶标，通过同源克隆获得冬葵MvPDS保守序列，构建pTRV2-MvPDS载体并转化农杆菌。采用农杆菌介导法侵染冬葵子叶与成熟叶，系统比较了不同菌液浓度对沉默效率的影响。结果显示，实验组植株叶片出现显著白化褪绿，表明MvPDS基因功能被有效抑制；RT-qPCR结果进一步证实，与空载组和对照组相比，实验组MvPDS的表达量显著下调，尤其在成熟叶中抑制效果更为明显。成功建立了适用于冬葵子叶和成熟叶片的VIGS技术体系，为冬葵基因功能研究提供技术参考。
随着移动互联网、物联网、大数据及人工智能技术的迅猛发展，体育运动在各个领域经历了翻天覆地的变革，呈现出前所未有的"碎片化"特征。体育已迈入"碎片化"时代，同时也步入了AI时代。通过探究体育碎片化理念，构建基于体育碎片化理念的体育碎片化矩阵，可基于此构建实现特定体育目标的算法模型，使体育也能被计算、也能被AI，为体育的创新发展提供参考。
针对无线传感器网络技术课程涉及的内容多、理论枯燥、实践性强、ZigBee项目复杂等特点，以培养高级应用型人才为目标，提出基于项目驱动“学中做，做中学”的模块化教学模式。以应用技能为导向，将教学内容根据应用技能分解为一个个项目，通过项目驱动激励学生掌握教学内容对应的理论知识和实践技能；在“学中做，做中学”过程中对理论知识和实践技能建立模块化，学生运用模块化思维在实验项目中进一步巩固教学内容对应的理论知识和实践技能，达到理论知识和实践技能真正掌握；该教学模式潜移默化地教育学生勤动手、多思考、多交流。实践结果表明，学生能够轻松掌握无线传感器网络技术应用开发，同时该教学模式符合培养高级应用型人才的需求。
静电场知识是物理、机电、电子和通信等领域相关专业学生所必备的专业基础知识。其中，静电场中静电屏蔽、有导体存在时的高斯定理应用、电介质极化及静电场边值问题，因具有数学推导过程多、知识复杂、物理图像抽象等特点，困扰着很多理工科专业的学生，甚至使很多大学生和高中生对物理“望而却步”。为了解决以上问题，提出通过设置模拟仿真实践环节，利用有限元法对上述知识难点进行了数值模拟分析，生成3D立体图像。利用理论计算和数值模拟相对比的方法，直观呈现相关物理原理。结合情境、案例和课堂讨论等多种教学方法，助力大学物理智慧教学过程，提高学生学习兴趣。
利用乡土地理资源开展研学旅行，使研学内容贴近学生的生活，有利于激发学生的学习兴趣，学习对生活有用的地理和培育地理核心素养。以襄阳古城研学活动为例，通过对乡土研学资源的梳理，确立了“襄阳好风日”“侠之大者”“铁打的襄阳”“古城保护与开发”四个研学主题，通过项目式学习，将地理核心素养培养融入研学旅行课程，采取学生自评、组内互评和教师评价相结合，过程性评价和结果性评价相融合的研学评价方式，达到培养学生地理核心素养与家国情怀的育人目标。
乙酰左旋肉碱盐酸盐的晶型结构对产品稳定性和制剂性能具有重要影响。通过蒸发浓缩和高温原位结晶获得新的晶型A，并采用PXRD、SEM及TGA/DTG对其结构及热稳定性进行表征，同时评估溶解性、光照稳定性、吸湿性及粉体性质。结果表明，晶型A在185℃以下稳定；溶解度在纯水中为858.79 mg/mL,pH 1.2和pH 6.8缓冲溶液中分别为833.08 mg/mL和806.19 mg/mL；振实密度为0.6726 g/mL，流动性为41.81%，休止角为43.11°；光照及高湿条件下均表现出良好的稳定性。综合来看，晶型A在溶解性、稳定性及粉体加工性能方面表现优异，具备良好的应用潜力。
半P-范分布是包含半正态与半拉普拉斯分布在内的一簇分布，而Renyi熵是信息论中一种重要的熵，这两个内容在测绘、信息论等领域有广泛应用。将二者结合并进行研究，先给出半P-范分布的密度函数，然后得到了半P-范分布的Renyi熵及其分析性质（包括单调性和凹凸性），最后用数值计算验证了有关结论。